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从“失意少年”到“江苏大工匠” 这才是“王者段位”该有的样子2023-06-09 19:51

  2017年10月,阿联酋阿布扎比。在第44届世界技能大赛颁奖典礼上,一名穿着黄色上衣和白色长裤、手举五星红旗的19岁小伙子,接过了有着世界技能大赛“金牌中的金牌”之称的大赛唯一最高奖--“阿尔伯特维达尔奖”。这位让世界瞩目的小伙子名叫宋彪,他也成了大赛自1950年设立以来首位获得该项大奖的中国人。

  如今四年过去了,19岁的学生宋彪成了江苏省常州技师学院的教师宋彪。从“圆梦者”成为“造梦者”,教室成了宋彪的新舞台。宋彪说,“要让技能梦照亮更多年轻学子”。

  在江苏省常州技师学院的实训车间里,教师宋彪穿着一套蓝领工装服,戴着一副专业护目镜,正带领学生进行实操。他目光专注、语气坚定,很难想象这位智能装备学院的专业课教师,才是一位23岁的小伙子。

  尽管年轻,宋彪已然是学校里的“明星老师”。“宋老师和我们年龄相仿,又取得了很厉害的成绩。他讲课的风格,我们觉得更容易接受。”不少学生这样评价宋老师。

  从学生转变为老师,这一人生轨迹改变要从四年前那场大赛说起。2014年,还没满16岁的宋彪扛着大包小包的行李走进了常州技师学院。由于中考成绩并不理想,宋彪当时很是失意,是父亲的一句话让他从挫折中站了起来:“孩子,如果没拿好笔杆,就拿好工具吧。”宋彪考虑了很久,最终选择成为校机械工程系的一名学生。“我那时候就想,自己选的路就要努力走好。”

  进校后,在别人打游戏、放暑假的空余时间,宋彪却在40多度高温的操作车间加班练习,主动跑去和专业课老师请教问题终于,努力有了回报。在校期间,宋彪连续获得学院特等奖学金,并在江苏省第一届技能节中崭露头角,因此获得参加世界技能大赛的敲门砖,并在此后的省级、全国选拔赛中一路晋级。

  “工业机械装调项目涵盖了钳工、焊工、车工、铣工、工业装配等多项技能,需要十八般武艺集中在一个人身上。”宋彪的教练杭明峰说,一年多的备赛时间里,他每天布置的训练量在8到10小时左右,而宋彪还给自己加2个小时,夏天更是耐住40摄氏度的高温在车间坚持训练。

  2017年10月,第44届世界技能大赛在阿联酋阿布扎比正式举行。宋彪作为中国队代表,和来自68个成员国家和地区的,1260余名优秀的参赛选手展开了一场紧张激烈的较量。赛程分为5个模块,周期4天共20小时,选手需要在20个小时的比赛时间里制作并调试一台脚踏式净水器。前三天宋彪完成得很顺利,但在第四天,裁判告诉宋彪前一天的计时出了问题,中国选手少计了半小时。“整个计划被打乱,只能在休息室里等。但我告诉自己要冷静,我要抢回那半小时。我在脑子里一遍遍组装所有零部件,找到最快速最便捷的途径。当我回到赛场,深吸了一口气,开始复刻刚刚脑子里所有步骤,只能在保证质量的前提下加快操作节奏。”

  779分,冠军!那一天,主持人公布了比赛成绩,中国队选手宋彪获得工业机械装调项目金牌,并以779的高分击败1260余名参赛选手,领先第二名多达53分,获得了世界技能大赛唯一的“阿尔伯特大奖”。 一向性格内敛的宋彪,在台上激动得大吼了三声:“中国!中国!中国!”

  常州技师学院6号楼一楼,是学院机械工程系实训教室,也是世界技能大赛工业机械装调项目的中国集训基地。宋彪2017年比赛时完成的作品、夺冠后的照片被放在最为显眼的位置。

  世界技能大赛后,19岁的宋彪受到了李克强总理的亲切会见,各大企业也纷纷向他抛来橄榄枝。但总理的一句话,让他一直铭记在心--“中国青年有匠心,能始终不渝追求卓越,中国品牌走向世界就大有希望”。

  2019年,宋彪从江苏省常州技师学院毕业,毕业后他选择用留校任教的方式投身职业教育,践行“初心”:“刚开始入学的时候,没想这么多,就是觉得要好好学习基本功,将来毕业了能进一个好一点的企业。但是现在,我想选一个更能发挥我人生价值的地方,我想留在学校,把更多的经验技能传递给学弟学妹,并且用自己的经历告诉他们,学好技能,照样能够成才。”

  课余,宋彪还以指导老师的身份继续指导本校学生的技能大赛训练,2018年,在第45届世界技能大赛上,宋彪的指导的学生--21岁的张维钰夺得工业机械装调项目铜牌。这一刻,在张维钰的身上,宋彪仿佛又看到了自己初夺世界冠军的那一幕。他下定决心,要把教室变成自己的新舞台,让技能梦照亮更多年轻学子 。

  有人问常州技师学校的学生们,宋彪老师和其他老师有什么不一样。学生们的回答是:宋老师是最严格的一个。上课时,宋彪一直跟学生们强调工匠精神,要求学生把工匠精神渗入到每个产品、每道工序,杜绝差不多就行的心态。工业机械装调,是现代智能制造的重要环节。每个零件做到75%的合格率已然不错,但宋彪觉得,应该提升到95%至100%。只有这样,才能使一个零件在部件的组装中更好使用,延长发动机的使用寿命。

  宋彪常说:“工匠精神,往大了说,它的内涵是精益求精,一丝不苟。往小了说,就是把日常中每一件事情做好。只有足够的务实,职业学校的孩子们也能向全社会证明:拿工具可以和拿笔杆一样优秀,甚至更优秀。”

  肩负时代使命,传承工匠精神。怀抱这份“匠心”与“初心”,宋彪还在今年10月成为了一名光荣的员。致信未来,宋彪说:

  生于华夏,何其有幸!坚信此时,崇尚技能、蓝领光荣的理念已深入人心,我国职业教育整体水平进入世界前列,技能型社会已经基本建成。生逢盛世,强国有我!在实现第二个百年目标的新征程中,愿你不忘初心,继续弘扬工匠精神,努力成为学生的“造梦者”“引路人”。让“技能梦”照亮更多青年学子,坚守技能强国、技能报国之志,为“中国制造”成为“中国精造”贡献力量!

  将小我融入大我,立下强国志。由江苏省广播电视总台、中共南京市委网信办联合发起,雨花台烈士纪念馆、江苏新闻广播、我苏、荔枝新闻、南京发布工作室共同推动的“丹心寄未来书信为证、强国有我”全国征集活动正在火热进行中。每一代人都有自己的际遇和机缘,从这里开始,我们邀您一起寄语2049,描绘一个炙热的未来。